走了不少階梯,腳十分的酸,果然平常少逛就是不習慣。
也祝各位萬聖節快樂。
試著停止哭泣,你是明白的,不會有誰來拯救。
唯一能做的就是堅強點,只有你能幫助你自己,當問題出在自己身上。 不要等著救援,不要只是想著尋求幫助,不要撒嬌,因為你正在培養依賴。 是的,有些人是可以依賴和信任的,但當無法信賴自己時,你不可以培養惰性。 我知道這很困難,但你得繼續獨自處理。 因為你的心智現在並不健康。 請試著再堅強一點。 鮮紅奪目,炙熱灼口的甜膩。 【介紹】 這是一部心理劇情片,或許常被歸類於驚悚。 主要描寫到涉及性侵誘拐孩童及未成年犯罪。 32歲的攝影師傑夫與14歲的海莉相約見面, 兩人的談話內容夾雜著些許成人話題, 接著海莉要求去傑夫家,而傑夫答應了, 一切開始遊走在社會尺標邊緣。 【評價】 對於這部片,我給予的評價很高,10分裡少說也有8.5分。 它有很值得探討的道德及社會價值。 正如海莉所說:「我是天生如此,還是社會所逼?」 但基於步調毫不馬虎,所以或許有些人會嫌發展過於緩慢,但這是有其用意的。 它的每一個步驟都是必要的,連貫而細膩。 海莉鋌而走險的每一分一秒,令人焦躁的緩慢流逝。 【解析】 介紹的部分斟酌打,基於這部片涉及心理,所以還是在未知劇情的情況下看會更吸引人。 接下來的個人觀感便會劇透,若感興趣,現在還可以回頭去看看。十分推薦。 誘惑 誰才是那想入非非的人? 或許海莉是故意在傑夫來之前才點蛋糕的,第一口蛋糕,製造出天真爛漫的第一印象。 當傑夫來時,海莉詢問是否也要來一點,傑夫卻將海莉唇上的巧克力抹掉並含入口中。 這不是對孩子的慈愛而是隱含著慾望。 虛偽 或許為了試圖掩蓋真相,得要連自己當相信。 傑夫:「當攝影師的我,知道人的表面是多虛偽。」 而海莉的神情時不時產生變化,她不時的確定並記憶。 兩人一起點餐時,海莉的那句:「你似乎真的很好。」 並不是讚美,也不是真的這麼認為,當撇過頭去時,有那麼一刻海莉皺了眉。 因為海莉知道在傑夫那善於討好青少年的友善下,最深層的是罪惡與殘暴。 錯誤 當未成年孩童試圖裝大人,但仍是個孩子時,卻想發生關係時,我們該制止而不是鼓勵。 在到傑夫家前,海莉便強調用了「女人」「青少年」「未成年」「大人」不少次, 海莉暗示過傑夫,他正在和一個未成年的十四歲少女約會,這並不是玩笑。 然而傑夫還是答應了海莉,讓她去自己家。 傑夫有過機會,當海莉要求去時,可以兩次都拒絕。 而提醒海莉打給姊姊,海莉不打算做時,應該再度要求通知家人。 但是他沒有,或許他想著海莉就只是個孩子,是海莉的疏忽沒什麼大不了的。 但這是藉口。 海莉:「所以全推在孩子身上,是她先誘惑我的,不是我的錯?」 因為會打很多,但因為要上課,所以先到這裡。
我想她並不能稱做一個老師,畢竟她沒有盡到教育者的職責和本分。
先不論她來自何方,將同學稱作「喂!」,在沒有任何的前提下直接說「不像各位學生那樣沒水準」, 「你們什麼都不會」布拉布拉一堆攻擊性言論。 學生也沒有得罪妳,欺善怕惡是吧? 然後不斷宣揚自己是個講師有工作「不像你們學生什麼都還沒有」。 之後說自己很尊重每個人的意見,因為擅長溝通工作。 妳是認真的嗎? 妳真的知道什麼是溝通嗎? 當有學生去向妳建議時,妳的反應我可沒漏聽。 妳說妳沒得到尊重,她卻是等下課後才去建議,並沒有在課堂中打斷。 只會用敷衍性言論重複回覆,還敢打著是尊重人和善於溝通? 真是荒謬,毫無邏輯。 我不知道妳想向學生證明什麼,但這樣的攻擊性還請成熟點收斂起來。 權威式的教學方式,公開審判和集體脅迫法則。 妳卻將這稱為民主和尊重,妳是不是搞錯什麼? 還是妳的民主和尊重就是這種程度,那也只能說確實蠻悲哀的。 然後內容十分沒遠見,說真的。 如果妳打著善於溝通,卻在闡述職業時說溝通是沒用的,那妳還剩什麼? walk cycle.#1 在轉換心情的過程中突然想嘗試動畫,所以就開始練習了。 於是就決定從大家口中的基本走路動畫開始。 但因為剛開始不想太難就選擇簡便一點。(減掉細格) 剛才又加了循環模式,我沒想到這麼好玩wwww 10/17增加顏色版本 我一直都在逃避,原本以為你面對了,但其實不然。
所有做的一切都是徒勞,黃昏下的泡沫。 又或許你只是太急躁了,急著想看到未來的指標。 但你很清楚,有時候沒有辦法那麼快達成,這是常態,當能力不足的時候。 我們或許該制定一些條約,然後嚴格遵守。 該抉擇了。 不論是感情還是慾望,有時他們怎麼樣都無法共存時,就該放棄。 一切都是徒勞。 至少在那之前。 |
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四月 2017
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